Ciencias Naturales

  • Viernes, 28 de agosto de 2020

    Clase #9 (2P)

    Consolidación del sistema inmune


    Esta clase se centró en el sistema inmune de manera general. Hicimos una actividad grupal que consistía en hacer un mapa conceptual donde expliquemos todo lo aprendido acerca del sistema inmune con nuestras propias palabras. En el mapa conceptual debía estar presente información acerca de la inmunidad innata, adquirida, inmunidad humoral, inmunidad mediada por células, barreras y ejemplos de enfermedades. Después hicimos una actividad en Kahoot con preguntas sobre el sistema inmune.

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    Jueves, 27 de agosto de 2020

    Clase #8 (2P)

    Exposiciones


    Durante esta clase terminamos las exposiciones de los grupos faltantes de explicar sus infografías. Cuando culminaron las exposiciones, el profesor nos explicó más a detalle acerca de todas estas enfermedades y situaciones. También vimos un video para cada una de las enfermedades o casos y así pude comprender la información. No me faltó nada por entender y considero que todos los grupos hicieron una buena exposición de la que pude conocer más información.

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    Martes, 25 de agosto de 2020


    En esta clase terminamos de hacer nuestro trabajo grupal que era una infografía, el profesor nos dio tiempo para culminarla y después empezamos con las exposiciones, no todos los grupos alcanzaron a exponer sus trabajos así que en la siguiente clase continuaremos con las exposiciones. En esta clase no aprendí nada, solo acerca de las enfermedades que les tocó a los otros grupos y más acerca de eso mediante su infografía. No me faltó nada por comprender respecto a las enfermedades.
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    Viernes, 21 de agosto de 2020

    Clase #6 (2P)

    Inmunidad adquirida


    En esta clase hicimos un breve repaso acerca de lo visto con la inmunidad humoral y la inmunidad mediada por células. Después, empezamos una actividad grupal que consistía en buscar información acerca de una enfermedad que el profesor nos asignaría y que sucedía con el sistema inmune. A mi grupo le toco el trasplante de órganos. Con esa información haremos una infografía. No alcanzó el tiempo para terminar así que lo terminaremos la próxima clase. No me falto nada por comprender.

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    Jueves, 20 de agosto de 2020

    Clase #5 (2P)

    Inmunidad mediada por células

    Identificar los procesos de la inmunidad mediada por células


    En la clase de hoy terminaron los dos últimos grupos que faltaban de exponer y después empezamos a hablar sobre la inmunidad mediada por células, y el proceso por el que pasa el cuerpo cuando entra un virus o bacteria. Durante esta clase también hablamos sobre algunos alimentos cancerígenos como el ajinomoto, que no es saludable. También aprendí acerca de las células asesinas que destruyen las células contaminadas.
    Aprendí por medio de una imagen y un video y aparte las explicaciones del profesor.

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    Martes, 18 de agosto de 2020

    Clase #4 (2P)

    Inmunidad humoral

    Identificar la función de la inflamación y sistema de complemento


    Hoy aprendí acerca de la inmunidad humoral. Primero expusimos los trabajos que habíamos hecho la semana pasada para que luego de eso el profesor nos pueda explicar más sobre lo que nosotros habíamos resumido. Aprendí más acerca del proceso al momento en el que entra una bacteria o cualquier patógeno al cuerpo, todas las células en nuestro cuerpo tienen identificación y de esa manera se puede reconocer a microorganismos del exterior. También sobre como funcionan las vacunas, y más acerca de lo que hay dentro de nuestro cuerpo como las células de memoria que reconocen a un antígeno cuando se ha introducido anteriormente. He aprendido por medio de las explicaciones del profesor, imágenes dentro de diapositivas. Este tema me ha quedado claro y me interesó saber sobre como cada parte de nuestro cuerpo está identificada.

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    Viernes, 14 de agosto de 2020

    Clase #3 (2P)

    Inmunidad adquirida

    Identificar los procesos de la inmunidad adquirida


    La clase de hoy empezó con la revisión de la evaluación del parcial pasado. Verificamos nuestra nota y las preguntas en las que nos equivocamos y si había alguna duda de alguna parte de la lección, el profesor se llevaba al alumno a una sala de grupos pequeños para explicar y aclarar la duda. Después seguimos con el tema de la inmunidad adquirida (la inmunidad humoral y la inmunidad mediada por células) tuvimos un poco de tiempo para organizar y estar preparados para exponer, y al volver a la sala principal empezaron las exposiciones. Solo alcanzaron a exponer dos grupos. Yo pude aprender acerca del otro tipo de inmunidad que no le tocó a mi grupo mediante las explicaciones del profesor y las presentaciones de los otros grupos.

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    Jueves, 13 de agosto de 2020

    Clase #2 (2P)

    Inmunidad adquirida

    Identificar los procesos de la inmunidad adquirida


    En la clase de hoy aprendí acerca de la inmunidad adquirida. Sobre que es lo que pasa en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos, pero ahora ya no solo acerca de la inmunidad innata, sino también la adquirida. Para conocer más sobre esto hicimos una actividad grupal que consistía en describir el proceso de la inmunidad humoral, y la inmunidad mediada por células. A cada grupo le tocó uno de estos temas y había que investigar algunos términos que aparecían en el proceso. A mi grupo le tocó la inmunidad humoral e investigamos todo el proceso, que es lo que sucede en este tipo de suceso. Esta actividad nos tomó toda la clase, así que en la siguiente realizaremos nuestras respectivas exposiciones.





    Haz click para ver mi trabajo grupal



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    Martes, 11 de agosto de 2020

    Clase #1 (2P)

    Inflamación y sistema de complemento

    Identificar la función de la inflamación y sistema de complemento


    Hoy recordamos sobre el proceso de inflamación que fue algo que empezamos a ver el parcial pasado, presentamos nuestro trabajo grupal que hicimos en clases pasadas sobre una astilla, e hicimos algunas correcciones si hacían falta. Profundizamos sobre los términos que teníamos que investigar (y las funciones que hacen dentro de nuestro cuerpo, como actúa). También conocí más acerca del pus, y aparte conocí un dato curioso acerca de los virus, que es que no tienen vida y por esa razón no podemos tomar antibióticos para un virus. Vimos diapositivas e imágenes e indagué más acerca de estos términos. No me falto nada por comprender en esta clase porque fue una profundización de clases pasadas.




     

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