Hoy, antes de adentrarnos en el nuevo tema, hicimos una actividad grupal sobre el tema anterior (método científico). Tuvimos que leer un documento que el profesor nos enseñó y responder unas preguntas que estaban en ese documento que trataba sobre los pasos del método científico. Luego, compartimos nuestras respuestas y las corregimos si estaban mal. Después, ya entramos en el nuevo tema, observando un video acerca del sistema digestivo, sus órganos y sus funciones. Entonces hicimos otra actividad grupal, haciendo un mapa conceptual en Lucidchart explicando más sobre los órganos y que función cumple, de que sirve al cuerpo. Terminada la actividad, la subimos al moodle en su foro. Algunos de los órganos que forman parte del sistema digestivo son: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, hígado, páncreas. En esta clase me di cuenta que cada órgano cumple una función interesante, importante y vital porque transforman y absorben los alimentos todos los días, a cada momento que comemos y los transforman a nutrientes que es algo importante para el cuerpo. Apliqué el atributo de Informada e Instruida porque conocí nueva información respecto a este sistema.

Trabajo realizado en clase: