11ava clase

Sistema circulatorio

Identificar los órganos del sistema circulatorio

Hoy apenas empezamos la clase escuchamos los grupos que faltaban exponer sus trabajos de una enfermedad del sistema respiratorio, enseguida terminaron las exposiciones, fuimos a hacer una actividad grupal que consistía en hacer un mapa conceptual sobre el sistema circulatorio y sus partes, como ya lo he hecho con todos los sistemas vistos. Con ese mapa conceptual aprendí sobre el corazón, la sangre, las arterias las venas y los capilares con sus respectivas funciones. Terminado el trabajo grupal, volvimos a la sala principal en la que el profesor nos explicó que íbamos a hacer otra actividad grupal en la que teníamos que co-evaluar el e-portafolio en el área de Ciencias Naturales, al menos revisar las carátulas, y los diarios de trabajo ya que la selección y reflexión no estaba lista aún. La información la aprendí mediante páginas en internet, algunas diapositivas y el mapa conceptual. Me di cuenta que puedo indagar más profundamente sobre diferentes tipos de arterias porque me salía más información sobre esto mientras estaba investigando y me parece interesante.